Гарний учитель не пропускає жодної нагоди

навчитися чогось корисного

Я.А.Каменський

Вчитель, який вчиться протягом життя, навчає дітей по-​сучасному, неординарно, сміливо крокує в інформаційному просторі.

Проблему «Використання ефективних методів навчання для формування мовно-​мовленнєвої компетентності молодших школярів» обговорили вчителі початкових класів на практичному семінарі в Яготинській ЗОШ І-​ІІІ ст.№1. На відкритих уроках української мови та основ здоров’я, які підготували Бойко Л.М., Цибуля Н.М., Мосьпан Л.П., педагоги спостерігали за ефективним використанням форм і методів щодо організації продуктивної, творчої праці дітей.

Поєднання інформаційних, комунікаційних, інноваційних, здоров’язбережувальних технологій дозволяє вчителю організувати процес навчання цікавим і доступним для учнів, створити ситуацію успіху, попередити перевтому.

Вчителі поділились досвідом роботи з питань:

- Реалізація компетентнісного підходу у навчанні молодших школярів української мови.

- Особливості оцінювання навчальних досягнень учнів.

- Форми і методи роботи для формування мовленнєвої компетентності.

- Засоби розвитку інтелектуально-​творчих здібностей учнів початкової школи.

Педагоги вчилися активно вирішувати нагальні проблеми навчання і виховання, збереження здоров’я учнів школи І ступеня.

В ході семінару вироблені рекомендації:

- Удосконалювати навчально-​виховний процес шляхом використання інформаційно-​комунікативних технологій.

- Спрямувати діяльність на формування мовно-​мовленнєвої компетентності молодших школярів.

- Активізувати роботу щодо формування комунікативного мовлення, засвоєння учнями правил грамотного письма.

- Сприяти формуванню контрольно-​оцінювальних умінь і навичок.

- Створити умови для розвитку навчально-​інтелектуальних і творчих умінь, застосування способів діяльності в нових умовах.